viernes, 16 de noviembre de 2007

Ciudad educadora: Una perspectiva política desde la complejidad

La ciudad no es sólo un fenómeno urbanístico; está constituida por las sinergias que se producen entre las instituciones y los espacios culturales, que nos brindan la posibilidad de aprender en la ciudad; entre la producción de mensajes y significados y que nos permiten, al propio tiempo, aprender de la ciudad y, también, de su pasado y su presente, muchas veces desconocido

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viernes, 9 de noviembre de 2007

La educacion no formal y su aporte al trabajo con niñ@s y familias en situacion de pobreza

La relacion entre educacion y pobreza convoca a la reflexion academica, politica y de sentido comun por cuanto pone en juego muchas de las nociones aceptadas de justicia y progreso personal y colectivo. De modo mas general e independiente del caracter de la accion educativa, se hace necesario......

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la mujer en la sociedad del conocimiento

martes, 6 de noviembre de 2007

nativos digitales

Ismael peña lopez
Profesor de Políticas Públicas para el Desarrollo e ICT4D
Universitat Oberta de Catalunya

Ismael investiga el impacto de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la sociedad, especialmente en aquellos colectivos más desfavorecidos, dando lugar a lo que se ha venido a llamar la brecha digital. Uno de los temas que le interesan es cómo la disponibilidad de contenidos y servicios digitales pueden actuar en contra o a favor del progreso de dichos colectivos.



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